Warum ist Alkohol für Embryo schädlich?
Alkoholkonsum in der Schwangerschaft kann beim ungeborenen Kind das fetale Alkoholsyndrom (FAS) auslösen und das Kind lebenslang schädigen. Unter den vielen möglichen Schädigungen sind vor allem Wachstumsretardierungen, Gesichtsveränderungen und Auffälligkeiten des zentralen Nervensystems zu beobachten.
Wann ist Alkohol in der Schwangerschaft am gefährlichsten?
Vor allem in den ersten 3 Schwangerschaftsmonaten, während die Organe des Ungeborenen reifen, steigt das Risiko von Missbildungen, Komplikationen und Fehlgeburten bei Alkoholkonsum erheblich. Denn Alkohol gelangt direkt über die Plazenta in den Organismus des Embryos.
Wie viele Schwangere trinken Alkohol?
Dennoch trinken nach Daten des Robert-Koch-Instituts zufolge fast 20 Prozent der schwangeren Frauen Alkohol. Nach Schätzungen werden in Deutschland jährlich 10 000 Babys mit alkoholbedingten Schädigungen (FASD) geboren.
Kann Alkohol Eizelle schädigen?
Alkohol hat direkt schädigende Wirkungen auf das Eierstockgewebe, die Bildung und Reifung der Eizelle sowie auf die frühe Entwicklung des Kindes (Alkoholsyndrom). Hoher mütterlicher Alkoholkonsum ist auch ein bekannter Risikofaktor für Abortgeschehen.
Wie viel Alkohol schadet dem Baby?
Weil sich die Enzyme für den Alkoholabbau in der Leber erst nach der Geburt bilden, ist ein Fötus in jedem Stadium der Schwangerschaft sensibel für Alkohol. Und es gibt keine Untergrenze, ab der Experten guten Gewissens sagen können, dass das Kind keine Schäden nimmt.
Bin schwanger und habe Alkohol getrunken?
Alkohol bei unbemerkter Schwangerschaft: Kein Grund zur Panik. Und wenn man Alkohol getrunken hat, bevor man wusste, dass man schwanger ist? Kein Grund zur Panik, sagen beide. „Die meisten bemerken ihre Schwangerschaft ja relativ früh, mit dem Ausbleiben der Regel“, sagt Feldmann.
Warum trinken Frauen in der Schwangerschaft Alkohol?
Wenn eine schwangere Frau Alkohol trinkt, dann trinkt ihr ungeborenes Kind mit. Alkohol ist plazenta- gängig und gelangt so ungehindert in den Körper des sich entwickelnden Kindes (Merzenich & Lang 2002).
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